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A Escola
A escola Creche Planeta Bebê surgiu do ideal de uma educação de qualidade de seus Mantenedores Sérgio Morgado, Administrador de Empresas e Lucienne Morgado, Pedagoga.
Um dos anseios desta instituição de ensino é oferecer qualidade no ensino, para crianças de 4 meses até 5 anos de idade na educação infantil. A qualidade de ensino está intrinsecamente integrada aos aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivo/linguísticos e sociais da criança, entendendo que ela é um ser completo, total e indivisível.
Assim as atitudes simples do dia a dia são valorizadas, como se alimentar, a contação de histórias, desfralde, desenhos e pinturas, jogos coletivos, banho e descanso, contemplando assim os princípios éticos, políticos e estéticos. A Planeta Bebê oferece espaços em área aberta, ambientes planejados, atividades personalizadas, respeitando o ritmo de cada indivíduo, proporcionando a interação com o outro, promovendo a afetividade.
Desta forma, são originadas a interdisciplinaridade entre as vastas áreas de conhecimento e cidadania, contribuindo para o conhecimento de conteúdos básicos indispensáveis à construção de princípios e valores.
Um dos anseios desta instituição de ensino é oferecer qualidade no ensino, para crianças de 4 meses até 5 anos de idade na educação infantil. A qualidade de ensino está intrinsecamente integrada aos aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivo/linguísticos e sociais da criança, entendendo que ela é um ser completo, total e indivisível.
Assim as atitudes simples do dia a dia são valorizadas, como se alimentar, a contação de histórias, desfralde, desenhos e pinturas, jogos coletivos, banho e descanso, contemplando assim os princípios éticos, políticos e estéticos. A Planeta Bebê oferece espaços em área aberta, ambientes planejados, atividades personalizadas, respeitando o ritmo de cada indivíduo, proporcionando a interação com o outro, promovendo a afetividade.
Desta forma, são originadas a interdisciplinaridade entre as vastas áreas de conhecimento e cidadania, contribuindo para o conhecimento de conteúdos básicos indispensáveis à construção de princípios e valores.
